کتابخانه آموزگار2
+ نوشته شده در جمعه هجدهم آذر 1390ساعت 14:57 توسط ع.ر ولی زاده
|
X
آموزشی وپرورشی و پژوهشی دوره ی ابتدایی وکلاس ششم
:ﻧﻈﺎم آﻣﻮزﺷﯽ ﺟﻤﻬﻮری اﺳﻼﻣﯽ اﯾﺮان......................دانلود کتاب
اختلالات املایی پایه اول
نام کتاب : اختلالات املایی در پایه اولدانلود
نویسنده : فاطمه حسن
پور
حجم : 94 کیلو بایت
نویسنده : حسن میر
عابدینی
حجم : 188 کیلو بایت
۱- تعریف معروف و منکر
در احکام دین، به تمام واجبات و مستحبات معروف و به تمام محرمات و مکروهات منکر گفته میشود بنابراین واداشتن افراد جامعه به انجام کارهای واجب و مستحب امر به معروف و بازداشتن آنها از کارهای حرام و مکروه نهی از منکر است.
« ویژه نامه هفته امر به معروف ونهی از منکر»
حضرت علی علیه السلام فرموده اند:
ای مومنان! هرکس تجاوزی را بنگرد و شاهد دعوت به منکری باشد و در دل آن را انکار کند خود را سالم نگه داشته است و هرکس با زبان آن را انکار کند پاداش داده خواهد شد و از اولی بهتر است و آن کس که با شمشیر به انکار برخیزد تا کلام خدا بلند و گفتار ستمگران پست گردد او راه رستگاری را یافته و نور یقین در دلش تابیده .
نهج البلاغه /حکمت 373
محرم آقازاده (مترجم)، رخساره فضلی (ويراستار)
مشخصات کتاب
تعداد صفحه: 150نشر: آییژ (25 اردیبهشت، 1387)
شابک: 978-964-970-093-9قطع کتاب: رقعی
وزن: 450 گرم
یک موقعیت خاص به نام چند پایه (شیوه ی آموزش در کلاس چند پایه در دوره ی ابتدایی) سیدداود میرشفیعی، قربانعلی قربانی (ويراستار) قیمت پشت جلد: 11000 ریال
مشخصات کتاب
تعداد صفحه: 82
نشر: رشد اندیشه (23 آبان، 1385)
شابک: 964-7035-34-9ق
طع کتاب: وزیری
وزن: 300 گرم
چکیده
این مقاله مهمترین دلایل تشکیل کلاس های چند پایه و نتایج پژو هش ها در مورد اثر بخشی تدریس در کلاس های چند پایه در کشور های مختلف و تشریح طرح ایجاد مدارس نوین در کشور کلمبیا که براساس تحقیقات انجام شده منجر به بهبود آموزش در کلاس های چند پایه شده است جهت تطبیق با وضعیت کلاس های چند پایه در ایران و سپس بیان محدودیت ها و استراتژی های تقویت کلاس های چند پایه بر گرفته از پروژه پژوهش بین المللی در پرو ، سریلانکا و ویتنام پرداخته و تهدیدات و چالش های پیش روی این سازمان قوی آموزشی مطرح و چالش های اساسی کلاس های چند پایه درکشورمان مورد بحث و بررسی قرار گرفته است . و در نهایت پشنهاداتی بر اساس مطالب ارائه شده در این مقاله جهت بهبود وضعیت کلاس های چند پایه بیان شده است.
آزمایش مجموعه فعّالیّت هایی است که باعث ایجاد انگیزه وعلاقه به یادگیری در دانش آموزان می گردد. یادگیری بعضی از علوم نیازمند انجام آزمایش هایی است که نتیجه آن ها در نهایت به تعمیق یادگیری می انجامد.با انجام آزمایش است که:الف)انگیزه،خلاقیت،نوآوری وپرسشگری دردانش آموزان،بیدار وشکوفامی گردد.ب) فراگیران نسبت به پدیده های زیستی کنجکاو وعلاقمند می شوند.ج)به کمک تفسیر نتایج حاصل از انجام آزمایش حس پژوهش وتحقیق در دانش آموزان تقویت می گردد.) و.
